Om å trene skrivemusklene
Med muskler til å utrykke seg muntlig og skriftlig blir det lettere å leve, sier Petra von der Fehr.
Tilgang til kultur og kunnskap
Gjennom Kopinoravtalen kan skolene ta fotokopier, utskrifter og digitale kopier av beskyttet materiale. Det er ikke nødvendig å oppspore rettighetshaverne og innhente hver enkelts tillatelse.
Gratis nettverktøy for skoleaviser
Nå finnes en nasjonal gratistjeneste for alle skoler som vil jobbe med nettavis i undervisningen. Det er Mediebedriftens Landsforening som gjennom Avis i skolen samler norske skoleaviser i en egen tjeneste: skoleaviser.no.
Forener norske og sudanske tradisjoner
Ahmed Umar har gjort seg bemerket med en særegen stil som smelter sammen visuelle uttrykk fra livet med ulike kulturer.
Å få jobbe med mennesker må jo være noe av det beste som finnes!
Møt en av de digitale i frontlinjen, lærer, styremedlem i NPeD og nå også skoleleder, Tore Mydland.
Dagens triks
Magisk morgenstund
Da tredjeklassingene kom inn i klasserommet en vanlig mandag morgen, var plutselig ingenting som før. Kateteret sto bakerst i rommet, pultene var snudd og på tavlen var dagens oppgaver skrevet opp ned.
I løpet av sekunder var forventningene skrudd opp, støynivået skrudd ned, sansene skjerpet og læreren en slags heks man gjorde lurt i å lytte til, ellers kunne man ende opp med ørene på knærne.
Sett stemningen før elevene har satt seg.
Medier, muligheter og minefelt
Et nytt undervisningsopplegg fra mediebransjen skal stimulere til kritisk tenkning, vise personvernets vanskelige stilling og gi innblikk i journalistisk metode. Videoene, som også viser medienes mange roller i demokratiutviklingen, vil dekke kompetansemål i norsk og samfunnsfag.
Kort og godt om opphavsrett
Litterære, vitenskapelige og kunstneriske verk er vernet gjennom bestemmelser i åndsverkloven. Det bærende prinsippet i opphavsretten, opphavsmannens enerett til verket, gjelder over hele verden. Eneretten sikrer opphavsmannen mulighet for et utbytte av innsatsen.
Jeg savner å være sammen med elevene!
Inger Brit Lea fra Vestby har vært pensjonert fra læreryrket i tre år. Var det opp til henne ville hun stått i jobben fortsatt. – Jeg elsket å forberede undervisningen, og gledet meg til å gå på jobb hver dag!
Når teksten får fortelle fritt
Iranske Soudabeh Alishahi leder an i rekken av nye forfattere som setter sitt preg på norsk litteratur.
– Det er gjennom skriving man lærer, ikke ved å pugge fakta
– Når jeg stiller et spørsmål i klassen, forventer jeg ikke svar med en gang. Isteden ber jeg dem tenkeskrive i tre minutter og mene noe før vi går videre, sier Merete Henden Kronholm, som får Kopinors pris for fabelaktig formidling 2017. Hennes mantra er: Alle skal delta i klasserommet.